Mga halimbawa ng conjunctive coordinating at subordinating na koneksyon. Mga kumplikadong pangungusap na may iba't ibang uri ng koneksyon
Sa artikulong ito titingnan natin kung ano ang mga kumplikadong pangungusap na may iba't ibang uri ng koneksyon, ang mga halimbawa nito ay ibibigay at susuriin. Ngunit para malinawan, magsimula tayo sa malayo.
Ano ang kumplikadong pangungusap?
Sa syntax, ang pangungusap ay mga salitang pinag-iisa ng isang karaniwang kahulugan at pinag-uugnay ng mga batas ng gramatika, na may iisang tema, layunin ng pagbigkas at intonasyon. Sa tulong ng mga pangungusap, ang mga tao ay nakikipag-usap, nagbabahagi ng kanilang mga saloobin, nagpapakita ng ilang materyal. Ang ideya ay maaaring maipahayag nang maikli, o maaari itong palawakin. Alinsunod dito, ang mga pangungusap ay maaaring laconic o laganap.
Ang bawat pangungusap ay may "puso" - isang batayan ng gramatika, i.e. paksa at panaguri. Ito ang paksa ng pananalita at ang pangunahing katangian nito (ano ang ginagawa nito, ano ang hitsura nito, ano ito?). Kung mayroon lamang isang gramatikal na batayan sa isang pangungusap, ito ay isang simpleng pangungusap kung mayroong dalawa o higit pa, kung gayon ito ay kumplikado.
(SP) ay maaaring magsama ng dalawang bahagi, tatlo, apat o higit pa. Ang mga relasyon sa kahulugan sa pagitan nila, pati na rin ang paraan ng pagkonekta sa kanila sa isa't isa, ay maaaring magkakaiba. May mga kumplikadong panukala sa unyon at mga panukalang hindi unyon. Upang malaman ang tungkol sa kanilang pagkakaiba-iba, basahin ang susunod na seksyon.
Ano ang mga uri ng joint ventures?
Sinimulan na nating pag-usapan ang katotohanan na ang mga joint venture ay maaaring unyon o hindi unyon. Ito ay napaka-simple. Kung ang mga bahagi ng joint venture ay konektado sa pamamagitan ng isang unyon (o sa pamamagitan ng intonasyon), kung gayon ang koneksyon sa pagitan ng mga ito ay tinatawag na unyon, at kung sa pamamagitan lamang ng intonasyon, kung gayon, nang naaayon, hindi unyon.
Sa turn, ang mga conjunctive na pangungusap ay nahahati sa coordinating at subordinating na mga pangungusap - depende sa kung ang kanilang mga bahagi ay nasa "pantay" na posisyon o ang isa ay nakasalalay sa isa.
Malapit nang dumating ang tagsibol. Ito ay isang simpleng panukala. ang mundo ay kikinang muli ng matingkad na kulay. Ang pangungusap na ito ay kumplikado, at ang mga bahagi nito ay konektado sa pamamagitan ng intonasyon at pang-ugnay " kailan". Maaari tayong magtanong mula sa pangunahing bahaging pang-uuri hanggang sa pantulong na sugnay ( ang mundo ay kikinang na may maliliwanag na kulay kailan? - pagdating ng tagsibol), na nangangahulugang ito ay Malapit na ang tagsibol at mamumulaklak ang kalikasan. Ang pangungusap na ito ay mayroon ding dalawang bahagi, ngunit ang mga ito ay pinag-iisa ng intonasyon at isang pang-ugnay na pang-ugnay At. Imposibleng bumuo ng tanong sa pagitan ng mga bahagi, ngunit madali mong hatiin ang pangungusap na ito sa dalawang simple. Ang pangungusap na ito ay kumplikado. Malapit na ang tagsibol, mamumulaklak ang mga bulaklak, lilipad ang mga ibon, magiging mainit ito. Ang pinagsamang pakikipagsapalaran na ito ay naglalaman ng apat na simpleng bahagi, ngunit lahat sila ay pinagsama lamang sa pamamagitan ng intonasyon; Nangangahulugan ito na ito ay hindi pang-ugnay Para makabuo ng mga kumplikadong pangungusap na may iba't ibang uri ng koneksyon, kakailanganing pagsamahin ang parehong pang-ugnay at hindi pang-ugnay sa isang pangungusap.
Gaano karaming mga simpleng pangungusap ang maaaring mayroon sa isang kumplikado?
Para maituring na kumplikado ang isang pangungusap, dapat itong magsama ng hindi bababa sa dalawang simple at dalawang bahaging panghuhula. Ang mga kumplikadong pangungusap na may iba't ibang uri ng koneksyon (makikita natin ang mga halimbawa sa ibaba) ay naglalaman ng hindi bababa sa tatlong bahagi, at kung minsan ay may mga sampu. Ngunit sa kasong ito, maaaring mahirap unawain ang panukala. Ang mga ganitong pangungusap ay pinagsasama ang pang-ugnay at di-pang-ugnay, pag-uugnay at pagpapailalim sa anumang kumbinasyon.
Nagulat siya; ang aking ulo at dibdib ay puno ng kakaibang pakiramdam; ang tubig ay tumakbo nang may nakakatakot na bilis, walang humpay na bumagsak sa mga bato, at bumagsak nang malakas mula sa isang taas na tila ang bundok, na ang mga dalisdis ay puno ng mga bulaklak ng bundok, ay hindi makayanan ang presyur na ito...
Narito ang isang magandang halimbawa. Narito ang mga bahagi ng kumplikadong mga pangungusap na may iba't ibang Ang pangungusap na ito ay may 5 panghuhula na bahagi, kung saan ipinakita ang lahat ng posibleng uri ng koneksyon. Ano ang kanilang mga tampok? Tandaan natin nang mas detalyado.
Conjunctive coordinating connection
Ang mga kumplikadong pangungusap na pang-ugnay ay alinman sa tambalang pangungusap (CCS) o kumplikadong mga pangungusap (CCS).
Ang isang coordinating connection (CC) ay nag-uugnay sa "pantay" na mga simpleng pangungusap. Nangangahulugan ito na imposibleng bumuo ng isang tanong mula sa isang predicative na bahagi ng isang kumplikadong pangungusap patungo sa isa pa, walang pag-asa sa pagitan nila. Ang mga bahagi ng BSC ay madaling gawing mga independiyenteng pangungusap, at ang kahulugan ng parirala ay hindi magdurusa o magbabago.
Ang mga pang-ugnay na pang-ugnay ay ginagamit upang pag-ugnayin ang mga bahagi ng naturang mga pangungusap. at, a, ngunit, o atbp. Ang dagat ay maalon at ang mga alon ay bumagsak sa mga bato sa galit na galit..
Conjunctive subordination
Sa pamamagitan ng isang subordinating connection (SC), gaya ng ipinahihiwatig ng pangalan nito, isang bahagi ng pangungusap na "subordinates" ang isa pa, ay nagdadala ng pangunahing kahulugan, ay ang pangunahing isa, habang ang pangalawa (subordinate) ay nagpupuno lamang, tumutukoy ng isang bagay, maaari kang magtanong ng isang tanong tungkol dito mula sa pangunahing bahagi. Para sa mga subordinating na koneksyon, ang mga ganitong pang-ugnay at magkakatulad na salita ay ginagamit bilang ano, sino, kailan, alin, dahil, kung atbp.
Ngunit nakakalungkot isipin na ang ating kabataan ay ibinigay sa atin ng walang kabuluhan, na niloko nila ito sa lahat ng oras, na niloko tayo nito...(A. Pushkin). Ang pangungusap na ito ay may isang pangunahing bahagi at tatlong subordinate na mga sugnay, nakasalalay dito at sumasagot sa parehong mga tanong: " Ngunit nakakalungkot isipin (tungkol saan?) na ito ay walang kabuluhan..."
Kung susubukan mong hatiin ang SPP sa hiwalay na mga simple, kung gayon sa karamihan ng mga kaso ay magiging malinaw na ang pangunahing bahagi ay nagpapanatili ng kahulugan nito at maaaring umiral nang walang mga subordinate na sugnay, ngunit ang mga subordinate na sugnay ay nagiging hindi kumpleto sa kanilang semantiko na nilalaman at hindi ganap. mga pangungusap.
Koneksyon na hindi unyon
Ang isa pang uri ng joint venture ay isang non-union joint venture. Ang isang kumplikadong pangungusap na may iba't ibang uri ng mga koneksyon ay kadalasang pinagsasama ang isang koneksyon na walang mga pangatnig sa isa sa mga uri ng mga pangatnig o sa parehong mga uri nang sabay-sabay.
Ang mga bahagi ng BSP ay konektado lamang sa intonasyon. Ngunit ang ganitong uri ng joint venture ay itinuturing na pinakamahirap sa mga tuntunin ng bantas. Kung sa mga conjunctive na pangungusap ay isang sign lamang ang inilalagay sa pagitan ng kanilang mga bahagi - isang kuwit, kung gayon sa kasong ito kailangan mong pumili ng isa sa apat na mga bantas: isang kuwit, isang tuldok-kuwit, isang gitling o isang tutuldok. Sa artikulong ito ay hindi kami pupunta sa mga detalye ng mahirap na panuntunang ito, dahil ang aming gawain ngayon ay kumplikadong mga pangungusap na may iba't ibang uri ng mga koneksyon, mga pagsasanay sa kanilang grammatically tamang komposisyon at bantas.
Nagsimulang gumalaw ang mga kabayo, tumunog ang kampana, lumipad ang kariton(A.S. Pushkin). Ang pangungusap na ito ay may tatlong bahagi, na konektado ng intonasyon at pinaghihiwalay ng kuwit.
Kaya, maikling nailalarawan namin ang bawat isa sa mga posibleng uri ng koneksyon sa pagitan ng mga bahagi ng joint venture, at ngayon ay babalik kami sa pangunahing paksa ng artikulo.
Algorithm para sa pag-parse ng mga joint venture na may iba't ibang uri ng komunikasyon
Paano maayos na ayusin ang mga palatandaan sa isang joint venture na may maraming bahagi at iba't ibang uri ng koneksyon? Ang pinakamahalagang bagay ay upang matukoy kung gaano karaming mga bahagi ang mayroon at kung saan eksakto ang kanilang mga hangganan. Upang gawin ito, kailangan mong hanapin ang mga pundasyon ng gramatika. Mayroong maraming mga bahagi ng predicative na mayroon. Susunod, binibigyang-diin namin ang lahat ng mga menor de edad na miyembro na may kaugnayan sa bawat isa sa mga pundasyon, at sa gayon ay nagiging malinaw kung saan nagtatapos ang isang bahagi at nagsisimula ang isa. Pagkatapos nito, kailangan mong matukoy kung anong mga uri ng koneksyon sa pagitan ng mga bahagi (tingnan ang presensya o kawalan ng mga pang-ugnay, subukang magtanong, o subukang gawing hiwalay na pangungusap ang bawat isa sa mga bahagi).
At sa wakas, ang lahat na natitira ay ang tamang paglalagay ng mga bantas, dahil kung wala ang mga ito sa pagsulat ay napakahirap na maunawaan ang mga kumplikadong pangungusap na may iba't ibang uri ng mga koneksyon (ang mga pagsasanay sa mga aklat-aralin ay tiyak na naglalayong bumuo ng kasanayang ito).
Paano hindi magkakamali sa pagpili ng mga punctuation mark?
Bantas ng isang kumplikadong pangungusap na may iba't ibang uri ng koneksyon
Kapag na-highlight ang mga predicative na bahagi at ang mga uri ng koneksyon ay naitatag, ang lahat ay nagiging napakalinaw. Naglalagay kami ng mga bantas alinsunod sa mga tuntuning nauugnay sa isang partikular na uri ng komunikasyon.
Ang coordinating (CC) at subordinating relationships (CS) ay nangangailangan ng kuwit bago ang conjunction. Ang iba pang mga bantas sa kasong ito ay napakabihirang (sa isang coordinating na koneksyon, ang isang semicolon ay posible kung ang isa sa mga bahagi ay kumplikado at naglalaman ng mga kuwit; ang isang gitling ay posible kung ang mga bahagi ay mahigpit na sumasalungat o ang isa sa mga ito ay naglalaman ng isang hindi inaasahang resulta).
Sa pamamagitan ng koneksyon na hindi unyon, tulad ng nabanggit sa itaas, maaaring lumitaw ang isa sa apat na mga bantas, depende sa semantikong relasyon sa pagitan ng mga bahagi ng pangungusap.
Pagguhit ng mga diagram ng kumplikadong mga pangungusap na may iba't ibang uri ng komunikasyon
Maaaring isagawa ang hakbang na ito bago maglagay ng mga bantas, o pagkatapos, upang suriin ang tama ng mga ito. Ang mga diagram ay ginagamit sa bantas upang graphic na ipaliwanag ang pagpili ng isang partikular na bantas.
Nakakatulong ang diagram na magsulat ng mga kumplikadong pangungusap na may iba't ibang uri ng koneksyon nang walang mga bantas na error. Magbibigay kami ng mga halimbawa ng mga bantas at diagram sa ngayon.
[Ang araw ay maganda, maaraw, nakakagulat na kalmado]; [isang maaliwalas na anino ang bumungad sa kaliwa], at [naging mahirap maunawaan], (kung saan ito nagtatapos, ang anino) at (kung saan nagsisimula ang esmeralda na mga dahon ng mga puno).
Sa pangungusap na ito, ang isang koneksyon na hindi unyon ay madaling masubaybayan sa pagitan ng una at ikalawang bahagi, isang koordinasyon na koneksyon sa pagitan ng pangalawa at pangatlo, at ang ikatlong bahagi ay ang pangunahing isa na may kaugnayan sa susunod na dalawang subordinate na bahagi at konektado sa kanila sa pamamagitan ng isang subordinate na koneksyon. Ang scheme ng joint venture na ito ay ang mga sumusunod: [__ =,=,=]; [= __], at [=], (kung saan = __) at (kung saan = __). Ang mga scheme ng kumplikadong mga pangungusap na may iba't ibang uri ng koneksyon ay maaaring pahalang at patayo. Nagbigay kami ng isang halimbawa ng isang pahalang na diagram.
Isa-isahin natin
Kaya, nalaman namin kung ano ang mga kumplikadong pangungusap na may iba't ibang uri ng koneksyon (ang mga halimbawa ng mga ito ay karaniwan sa mga gawa ng fiction at komunikasyon sa negosyo). Ito ay mga pangungusap na naglalaman ng higit sa dalawang payak, at ang mga bahagi nito ay konektado ng iba't ibang uri ng syntactic na koneksyon. Ang mga JV na may iba't ibang uri ng komunikasyon ay maaaring kasama ang SPP, SSP at BSP sa iba't ibang kumbinasyon. Upang hindi magkamali sa mga bantas, kailangan mong tukuyin ang mga simpleng pangungusap sa loob ng kumplikado at tukuyin ang mga uri ng syntactic na koneksyon.
Maging literate!
Ang pangungusap ay isang syntactic unit na nailalarawan sa pamamagitan ng semantic at grammatical completeness. Ang isa sa mga pangunahing tampok nito ay ang pagkakaroon ng mga predicative na bahagi. Ayon sa bilang ng mga batayan ng gramatika, ang lahat ng mga pangungusap ay inuri bilang simple o kumplikado. Parehong gumaganap ang kanilang pangunahing tungkulin sa pagsasalita - komunikasyon.
Mga uri ng kumplikadong pangungusap sa Russian
Ang kumplikadong pangungusap ay binubuo ng dalawa o higit pang payak na pangungusap na konektado sa isa't isa gamit ang mga pang-ugnay o intonasyon lamang. Kasabay nito, ang mga predicative na bahagi nito ay nagpapanatili ng kanilang istraktura, ngunit nawawala ang kanilang semantiko at intonasyonal na pagkakumpleto. Tinutukoy ng mga paraan at paraan ng komunikasyon ang mga uri ng kumplikadong pangungusap. Ang isang talahanayan na may mga halimbawa ay nagbibigay-daan sa iyo upang matukoy ang mga pangunahing pagkakaiba sa pagitan nila.
Tambalang Pangungusap
Ang kanilang mga predicative na bahagi ay independyente sa kaugnayan sa isa't isa at pantay sa kahulugan. Madali silang mahahati sa mga simple at muling ayusin. Ang mga pang-ugnay na pang-ugnay, na nahahati sa tatlong pangkat, ay nagsisilbing isang paraan ng komunikasyon. Batay sa kanila, ang mga sumusunod na uri ng kumplikadong mga pangungusap na may mga koordinadong koneksyon ay nakikilala.
- Sa mga pang-ugnay na pang-ugnay: AT, DIN, OO (=AT), DIN, HINDI...HINDI LAMANG...PERO AT, AS...SO AT, OO AT Sa kasong ito, ang mga bahagi ng tambalang pang-ugnay matatagpuan sa iba't ibang payak na pangungusap.
Tulog na ang buong siyudad, ako Pareho umuwi na. Maya maya Anton hindi lang Muli kong binasa ang lahat ng aklat sa aking silid-aklatan sa bahay, ngunit din lumingon sa kanyang mga kasama.
Ang isang tampok ng kumplikadong mga pangungusap ay ang mga kaganapang inilalarawan sa iba't ibang bahagi ng predicative ay maaaring mangyari nang sabay-sabay ( AT dumagundong ang kulog At ang araw ay sumisira sa mga ulap), sunud-sunod ( Dumagundong ang tren At isang dump truck ang sumugod sa kanya) o ang isa ay sumusunod sa isa ( Ito ay ganap na madilim, At kinailangang maghiwa-hiwalay).
- May mga pang-abay na pang-ugnay: PERO, A, GAANO MAN, OO (= PERO), TAPOS, PAREHO. Ang mga uri ng kumplikadong pangungusap ay nailalarawan sa pamamagitan ng pagtatatag ng mga relasyon sa pagsalungat ( Tila naiintindihan ni lolo ang lahat, Pero Kailangang kumbinsihin siya ni Grigory tungkol sa pangangailangan para sa paglalakbay sa loob ng mahabang panahon) o paghahambing ( Ang ilan ay nagkakagulo sa kusina, A ang iba ay nagsimulang maglinis ng hardin) sa pagitan ng mga bahagi nito.
- Na may mga pang-ugnay na pang-ugnay: EITHER, O, NOT IYAN...HINDI YAN, IYAN...IYAN, ALIN...IYAN. Ang unang dalawang pang-ugnay ay maaaring iisa o paulit-ulit. Oras na para pumasok sa trabaho, kung hindi ay matatanggal siya sa trabaho. Mga posibleng ugnayan sa pagitan ng mga bahagi: mutual exclusion ( alinman Talagang masakit ang ulo ni Pal Palych, alinman nainis lang siya), paghalili ( Buong araw yun humawak ang blues, yun biglang nagkaroon ng hindi maipaliwanag na pag-atake ng saya).
Isinasaalang-alang ang mga uri ng kumplikadong mga pangungusap na may koordinasyong koneksyon, dapat tandaan na ang mga pang-ugnay na pang-ugnay DIN, DIN at ang adversative na PAREHONG ay palaging matatagpuan pagkatapos ng unang salita ng ikalawang bahagi.
Pangunahing uri ng kumplikadong mga pangungusap na may mga subordinating na koneksyon
Ang pagkakaroon ng isang pangunahing at umaasa (subordinate) na bahagi ay ang kanilang pangunahing kalidad. Ang paraan ng komunikasyon ay mga pang-ugnay na pang-ugnay o magkakatulad na salita: pang-abay at kamag-anak na panghalip. Ang pangunahing kahirapan sa pagkilala sa kanila ay ang ilan sa kanila ay magkatulad. Sa ganitong mga kaso, makakatulong ang isang pahiwatig: ang isang magkakatulad na salita, hindi tulad ng isang pang-ugnay, ay palaging miyembro ng isang pangungusap. Narito ang mga halimbawa ng gayong mga homoform. Alam kong sigurado ano(unyon salita, maaari kang magtanong) hanapin mo ako. Nakalimutan na ni Tanya ano(union) ang pagpupulong ay naka-iskedyul para sa umaga.
Ang isa pang tampok ng NGN ay ang lokasyon ng mga predicative na bahagi nito. Ang lokasyon ng subordinate clause ay hindi malinaw na tinukoy. Maaari itong tumayo bago, pagkatapos o sa gitna ng pangunahing bahagi.
Mga uri ng subordinate clause sa SPP
Tradisyonal na iugnay ang mga bahaging umaasa sa mga miyembro ng isang pangungusap. Batay dito, mayroong tatlong pangunahing grupo kung saan nahahati ang mga ganitong komplikadong pangungusap. Ang mga halimbawa ay ipinakita sa talahanayan.
Uri ng subordinate na sugnay | Tanong | Tool sa komunikasyon | Halimbawa |
|
Depinitibo | Alin, alin, kanino, kailan, ano, saan, atbp. | May bahay malapit sa bundok, may bubong kanino Medyo payat na ako. |
||
Paliwanag | Mga kaso | Ano (s. at s.w.), paano (s. at s.w.), para, parang, parang, o... o, sino, gusto, atbp. | Hindi maintindihan ni Mikhail Paano lutasin ang problema. |
|
Circumstantial | kailan? Gaano katagal? | Kailan, habang, paano, bahagya, habang, mula noon, atbp. | Naghintay ang bata hanggang sa paalam hindi pa lumulubog ang araw. |
|
saan? saan? saan? | Saan, saan, saan | Inilagay ni Izmestiev ang mga papel doon, saan walang makakahanap sa kanila. |
||
Bakit? Bakit? | Dahil, dahil, dahil, dahil sa katotohanan na, atbp. | Huminto ang driver para sa biglang humirit ang mga kabayo. |
||
Mga kahihinatnan | Ano ang kasunod nito? | Pagsapit ng umaga ay lumiwanag ito Kaya lumipat ang detatsment. |
||
Sa ilalim ng anong mga kondisyon? | Kung, kailan (= kung), kung, minsan, kung sakali | Kung ang anak na babae ay hindi tumawag sa loob ng isang linggo, ang ina ay hindi sinasadyang nagsimulang mag-alala. |
||
Para saan? Para sa anong layunin? | Upang, upang, upang, upang, kung lamang, | Handa si Frolov sa anumang bagay sa kunin ang lugar na ito. |
||
Sa kabila ng ano? Sa kabila ng ano? | Bagaman, sa kabila ng katotohanan na, kahit na, para sa wala, kahit sino, atbp. | Sa kabuuan, naging matagumpay ang gabi Bagaman at may maliliit na pagkukulang sa organisasyon nito. |
||
Mga paghahambing | Paano? Parang ano? | Parang, eksakto, parang, parang, parang, parang, parang, | Ang mga snowflake ay lumipad pababa sa malalaking, madalas na mga natuklap, parang may nagbuhos ng mga ito mula sa isang bag. |
|
Mga sukat at antas | Hanggang saan? | Ano, sa ayos, paano, parang, parang, magkano, magkano | Nagkaroon ng ganoong katahimikan ano I felt somehow uneasy. |
|
Koneksyon | ano (sa pahilig na kaso), bakit, bakit, bakit = ang panghalip na ito | Wala pa ring sasakyan, bakit Lalong lumaki ang pagkabalisa. |
||
SPP na may ilang mga subordinate na sugnay
Minsan ang isang kumplikadong pangungusap ay maaaring maglaman ng dalawa o higit pang nakadependeng bahagi na nauugnay sa isa't isa sa iba't ibang paraan.
Depende dito, ang mga sumusunod na paraan ng pagkonekta ng mga simpleng pangungusap sa kumplikadong mga pangungusap ay nakikilala (nakakatulong ang mga halimbawa upang bumuo ng isang diagram ng mga inilarawan na istruktura).
- Na may pare-parehong pagsusumite. Ang susunod na subordinate na sugnay ay direktang nakasalalay sa nauna. Parang sa akin ano ang araw na ito ay hindi matatapos, kasi Parami nang parami ang mga problema.
- Sa parallel homogenous subordination. Ang parehong (lahat) ng mga subordinate na sugnay ay nakasalalay sa isang salita (ang buong bahagi) at nabibilang sa parehong uri. Ang konstruksiyon na ito ay kahawig ng isang pangungusap na may magkakatulad na mga miyembro. Maaaring magkaroon ng coordinating conjunctions sa pagitan ng subordinate clauses. Hindi nagtagal ay naging malinaw ano lahat ng iyon ay isang bluff lang Kaya ano walang malalaking desisyon ang ginawa.
- Na may parallel heterogenous subordination. Ang mga dependent ay may iba't ibang uri at tumutukoy sa iba't ibang salita (ang buong bahagi). hardin, alin inihasik noong Mayo, nagbunga na ng unang ani, kaya lang naging mas madali ang buhay.
Hindi-unyon kumplikadong pangungusap
Ang pangunahing pagkakaiba ay ang mga bahagi ay konektado lamang sa kahulugan at intonasyon. Samakatuwid, ang mga relasyon na nabubuo sa pagitan nila ay nauuna. Sila ang nakakaimpluwensya sa paglalagay ng mga punctuation mark: kuwit, gitling, tutuldok, semicolon.
Mga uri ng di-unyon na kumplikadong mga pangungusap
- Ang mga bahagi ay pantay, ang pagkakasunud-sunod ng kanilang pag-aayos ay libre. Ang mga matataas na puno ay tumubo sa kaliwa ng kalsada , sa kanan ay nakaunat ang isang mababaw na bangin.
- Ang mga bahagi ay hindi pantay, ang pangalawa:
- ibinubunyag ang mga nilalaman ng 1st ( Nagdulot ng pag-aalala ang mga tunog na ito: (= ibig sabihin) sa sulok ay may patuloy na kumakaluskos);
- pinupunan ang 1st ( Sumilip ako sa malayo: may lumitaw na pigura doon);
- nagsasaad ng dahilan ( Tumawa si Sveta: (= dahil) ang mukha ng kapitbahay ay pinahiran ng dumi).
3. Pagsasalungat ng mga ugnayan sa pagitan ng mga bahagi. Ito ay nagpapakita mismo sa mga sumusunod:
- ang una ay nagpapahiwatig ng isang oras o kondisyon ( Five minutes late na ako - wala nang tao);
- sa pangalawang hindi inaasahang resulta ( Bumangon na lang si Fedor - naiwan agad ang kalaban); pagsalungat ( Ang sakit ay nagiging hindi mabata - pasensya ka na); paghahambing ( Nakatingin mula sa ilalim ng kanyang mga kilay - Si Elena ay agad na masusunog sa apoy).
JV na may iba't ibang uri ng komunikasyon
Kadalasan mayroong mga konstruksyon na naglalaman ng tatlo o higit pang mga predicative na bahagi. Alinsunod dito, sa pagitan ng mga ito ay maaaring magkaroon ng coordinating at subordinating conjunctions, allied words o mga punctuation mark lamang (intonasyon at semantikong relasyon). Ito ay mga kumplikadong pangungusap (ang mga halimbawa ay malawak na ipinakita sa kathang-isip) na may iba't ibang uri ng koneksyon. Matagal nang gustong baguhin ni Mikhail ang kanyang buhay, Pero Isang bagay ang patuloy na pumipigil sa kanya; Dahil dito, ang nakagawiang gawain ay higit na nababagabag sa kanya araw-araw.
Ang diagram ay makakatulong sa pagbubuod ng impormasyon sa paksang "Mga uri ng kumplikadong mga pangungusap":
wikang Ruso sa ika-5 baitang
Paksa: Mga kumplikadong pangungusap na may ugnayang pang-ugnay at hindi pang-ugnay.Target: ulitin ang impormasyon tungkol sa isang simpleng pangungusap, ipakilala sa mga mag-aaral ang mga uri ng kumplikadong pangungusap na may ugnayang pang-ugnay at hindi pang-ugnay; bumuo ng mga kasanayan sa paglalagay ng kuwit sa isang kumplikadong pangungusap; bumuo ng pagbabantay sa pagbabaybay; upang linangin ang pagmamahal sa ina, isang mabait at mapagmalasakit na saloobin sa kanya, at pagpaparaya sa isa't isa.
Metasubject UUD:
Personal: magkaroon ng positibong saloobin sa pag-aaral at aktibidad sa pag-iisip, pagnanais na makakuha ng bagong kaalaman, makabisado ang mga bagong kasanayan, at pagbutihin ang mga umiiral na.
Regulatoryo: tanggapin at panatilihin ang isang gawain sa pag-aaral, planuhin (sa pakikipagtulungan sa guro o nang nakapag-iisa) ng mga kinakailangang aksyon, kumilos ayon sa plano.
Pang-edukasyon e: magkaroon ng kamalayan sa gawain, basahin at pakinggan, kunin ang kinakailangang impormasyon, independiyenteng hanapin ito sa mga materyales ng aklat-aralin, mga workbook.
Komunikatibo: magtanong, makinig at sagutin ang mga tanong mula sa iba, bumalangkas ng iyong sariling mga saloobin, ipahayag at bigyang-katwiran ang iyong pananaw.
Kagamitan: aklat-aralin, handout, mga ilustrasyon.
Pag-unlad ng aralin
ako . sandali ng organisasyon Hello guys! Magandang hapon sa nasa kaliwa, Magandang hapon sa nasa kanan, Ngumiti sa nasa kaliwa, Ngumiti sa nasa kanan, Sama-sama tayong isang pamilya! Guro: -Masaya ako para sa inyo! Umupo ka. Maaari na nating simulan ang aralin.
Ipakita kung gaano ka kahanda para sa aralin. Kunin ang iyong aklat-aralin, kuwaderno, talaarawan, at ilagay ito. Itaas ang panulat, lapis, ruler, ibaba ito. Isulat ang bilang at uri ng trabaho.(Ang bilang at uri ng trabaho ay nakasulat sa pisara nang maaga).
II . Pag-update ng kaalaman sa sanggunian - Upang makapagsimula ng bagong paksa, kailangan mong ulitin ang impormasyon tungkol sa isang simpleng pangungusap.
Blitz survey:
Ano ang isang alok?
Ano ang mga pangungusap para sa layunin ng pahayag?
Ano ang mga mungkahi para sa intonasyon at emosyonal na pangkulay?
Ano ang batayan ng gramatika?
Pagtatakda ng layunin Mag-eksperimento tayo: pagsamahin ang huling tatlong pangungusap sa isang buo at basahin ang mga ito. Ang guro ay nagbubura ng mga tuldok, naglalagay ng mga kuwit, at nagpapalit ng malalaking titik sa maliliit. Guro: - Mayroon kaming tatlong simpleng pangungusap, ngunit gumawa kami ng isa. alin? Mga Mag-aaral: - Kumplikadong Guro: - Paano natin pinaghiwalay ang mga simpleng pangungusap sa isa't isa? Mga Mag-aaral: - May mga kuwit Guro: - Ganap na tama "Ang isang kumplikadong pangungusap na may isang pang-ugnay at isang hindi pang-ugnay" ang paksa ng aming aralin, at ang layunin ay ito: upang ulitin ang impormasyon tungkol sa isang simpleng pangungusap, upang maging pamilyar sa isang kumplikado isa, na may mga uri ng koneksyon sa pagitan ng mga simpleng pangungusap bilang bahagi ng isang kumplikado.
Paggawa gamit ang aklat-aralin. Teoretikal na materyal . (magtrabaho nang magkapares)
Praktikal na gawain Ang mga mag-aaral ay nagsusulat ng mga pangungusap sa pisara sa ilalim ng pagdidikta, gumagawa ng syntactic analysis, at tinutukoy ang uri ng koneksyon sa pagitan ng mga simpleng pangungusap. Minsan hindi tayo nakikinig sa ating mga ina, ngunit tinuturuan tayo ng ating mga ina ng mabubuting gawa. (Gaano karaming mga base ng gramatika, kung anong koneksyon ang kanilang konektado).Pagbuo ng panukala. - Tapusin ang pangungusap sa simula upang ito ay kumplikado, gumawa ng sintaktikong pagsusuri: Mahal na mahal ko ang aking ina at alam ko iyon.....
Kailangang alagaan si nanay, dahil...
Malikhaing gawain (sa mga grupo)
Bumuo ng mga kumplikadong pangungusap batay sa mga ilustrasyon.
Pagbubuod ng aralin. Mga pagsubok.
1. Maghanap ng maling pahayag:
A) Ang isang simpleng pangungusap ay may isang batayan ng gramatika.
B) Ang isang komplikadong pangungusap ay may dalawa o higit pang gramatikal na tangkay.
C) Sa isang komplikadong pangungusap, ang mga sumusunod na pang-ugnay ay ginagamit: at, a, ngunit.
D) Sa isang kumplikadong pangungusap na hindi unyon, ang mga simpleng pangungusap ay magkakaugnay sa pamamagitan ng intonasyon.
2. Aling pangungusap ang kumplikado:
A) Naglakad kami sa kagubatan at namitas ng mga kabute.
B ) Nawala ang hamog, at ang bituin ng rowan ay nasunog nang mahabang panahon sa maaliwalas na kalangitan.
B) Umiihip ang hangin sa dagat at itinulak ang bangka.
D) Ang mga pinutol na aspen ay dinurog ang parehong damo at maliliit na palumpong.
3. Humanap ng kumplikadong pangungusap.
A) Nakilala ng mga tao ang kampana ni Pugachev at hinabol siya sa isang pulutong.
B) Nang siya ay umalis, ang kakila-kilabot na kalungkutan ay nagpahirap sa aking puso.
B) May babaeng nagdala ng kabayo para inumin, ngunit hindi uminom ang kabayo.
D) Mga latian at latian, asul na talampas ng langit.
4. Aling pangungusap ang naglalaman ng apela. (walang bantas)
A) Naririnig ng mga willow ang pagsipol ng hangin...
B) Ang puno ng cherry ng ibon ay nagwiwisik ng niyebe sa mga halaman sa pamumulaklak at hamog.
C) Rash you bird cherry na may snow, kantahin kayong mga ibon sa kagubatan.
D) Ang mga lihim na balita ay kumikinang sa aking kaluluwa tulad ng isang bahaghari.
5. Saang pangungusap dapat maglagay ng gitling?
A) Tahimik sa kasukalan ng juniper sa tabi ng bangin.
B) Trinity umaga, ang umaga canon, sa grove mayroong isang puting chime sa pamamagitan ng birch puno.
B) Isang convoy ang lumalangitngit sa parang.
D) Ang Mountain Shield ay isang medyo malaking nayon.
Peer review. Pagmamarka
- Ibuod natin ang aralin. Sino ang pinag-uusapan natin? Anong paksa ang pinag-aralan? Anong mga pangungusap ang tinatawag na kumplikado? Sa anong mga grupo sila nahahati? Paano mo pakikitunguhan ang iyong mga ina?
Pagninilay
Habang nasa klase naisip ko...
natuklasan ko...
Nakatulong sa akin ang aralin...
Nasasabi ang aking damdamin sa aralin...
Takdang-Aralin: Alamin ang panuntunan paragraph 9 (p. 68); kumpletuhin ang ehersisyo 111 (hanapin ang mga kumplikadong pangungusap at isulat ang mga ito sa iyong kuwaderno).
Sa mga pangungusap 11–17, hanapin ang isang kumplikadong pangungusap na may iba't ibang uri ng mga koneksyon (na may pang-ugnay na subordinating at hindi pang-ugnay na koneksyon sa pagitan ng mga bahagi). Isulat ang numeropanukalang ito.
(11) Lahat ng Russia ay nagsasalita ng Russian, ngunit anong uri ka ng tanga? (12) Buweno, sabihin sa akin ang isang tao sa aming pamilya na hindi nakakaalam ng Ruso? (13) Eh, ang iyong kaawa-awang lolo, na, na nanirahan sa Russia sa loob ng pitong taon, ay nagsasalita ng Russian nang mas mahusay kaysa sa postmaster na si Ivan mismo!
(14) - Anong vi gavarite! – ginagaya ang aking lolo, nagtaka ako sa basag na Ruso.
(15) - Oo, oo, mangyaring huwag tumitig! (16) Nakipag-usap ang namatay kay Ivan sa loob ng dalawang oras, pinakinggan siya ni Ivan na nakabuka ang bibig sa loob ng dalawang oras, at pagkatapos ay bumaling sa mga tao at sinabing hindi pa siya nakarinig ng ganoong pananalita sa Russia sa kanyang buhay. (17) Ganyan talaga!
1. Masalimuot na pangungusap na may dalawang pantulong na sugnay.
2. Masalimuot na pangungusap na may pang-ugnay at hindi pang-ugnay.
3. Masalimuot na pangungusap na may pang-ugnay na pang-ugnay at pang-ugnay.
4. Masalimuot na pangungusap na may unyon subordinating at non-union connection.
Magpahiwatig ng pangungusap na walang sugnay na katangian:
1. Ang kawalang-kasalanan kung saan inamin ng maliit na sundalong nakabusangot na tumakas ay lalong kakila-kilabot.
2. Ang lalaking nagmamadali kong marinig ang kanta ay isang bandy-legged guy na mga labing-anim.
3. Ang malaking bahay kung saan ipinanganak si Gray ay madilim sa loob at marilag sa labas.
4. Mula sa nag-aalalang mukha ni Zhenya, nahulaan ng babae na si Olga, na pumasok sa hardin, ay hindi nasisiyahan.
(1) Noong 1922, noong siya ay 14 taong gulang, matagumpay na naipasa ni Lev Landau* ang mga pagsusulit sa Baku University at na-enrol sa Faculty of Physics and Mathematics sa dalawang departamento nang sabay-sabay - matematika at agham. (2) Siya ay napaka-interesado sa kimika, ngunit siya sa lalong madaling panahon ay umalis sa natural na departamento, napagtatanto na mas gusto niya ang pisika at matematika (3) Si Freshman Landau ang pinakabata sa unibersidad. (4) Sa simula ito ay labis na nalulumbay sa kanya. (5) Sa paglalakad sa mga pasilyo, itinaas niya ang kanyang mga balikat at iniyuko ang kanyang ulo: tila sa kanya ay mukhang mas matanda siya sa ganitong paraan.
Isulat ang subordinating na parirala sa pamamahala ng koneksyon mula sa pangungusap:1) Sa taas, kung saan nagtagpo ang madilim na balbon na mga tuktok ng puno, kumikislap ang mga bihirang bituin.
2) Ito ay lumiliko na mayroong isang kawili-wiling parangal, na iginawad mismo ng mga bata na nakikinig sa radyo.
Sumulat mula sa pangungusap ng isang subordinating na parirala na may kalapit na koneksyon:
1) Ipinagbawal ng mga doktor ang sikat na pintor na magpinta dahil sa masasamang epekto ng mga pintura.
2) Isang batang payat na babae ang dahan-dahang naglalakad patungo sa bahay na may kabit sa kanyang balikat. At tila kasama ang pasanin ay dinadala niya ang kanyang mahihirap na pag-iisip.
2. Anong mga uri ng parirala batay sa pangunahing salita ang alam mo? Magbigay ng 2 halimbawa para sa bawat uri ng parirala.
3. Ano ang pamamahala? Paano ipinapahayag ang mga salitang umaasa sa pamamahala? Magbigay ng 3-4 na halimbawa na may kontrol sa komunikasyon.
4. Tukuyin ang uri ng subordinating na koneksyon: mga kamay ng ina, gumising nang huli, kumukulong sabaw, umuulan, malayo sa baybayin, kaibigan ko, makipag-usap tungkol sa isang bagay, kumain ng masarap.
5. I-parse ang mga parirala: Night dagat, mag-isyu ng isang sertipiko, sa taglamig snow, kawili-wili pa rin.
6. Karagdagang gawain: palitan ang mga parirala ng pamamahala ng koneksyon ng isang kasunduan na kasingkahulugan ng koneksyon: mga dahon ng taglagas, bag ni tatay, damit na sutla, kanta ni Kolya.
